～自己肯定感と社会とのつながり～
はじめに
皆さんは最近、誰かから「ありがとう」と言われたことがありますか。
たった一言ですが、
この言葉には大きな力があります。
大人でも、
「ありがとう」
と言われると嬉しくなります。
自分の行動が誰かの役に立ったと感じられるからです。
実はこれは子どもたちも同じです。
特に、
不登校の子どもたち。
発達特性のある子どもたち。
自信を失っている子どもたち。
そうした子どもたちにとって、
「ありがとう」と言われる経験は人生を変えるきっかけになることがあります。
この記事では、感謝される経験がなぜ大切なのかについてお伝えします。
「ありがとう」が持つ力
人は誰かの役に立てたと感じたとき、
大きな喜びを感じます。
そして、
自分の存在価値を実感します。
例えば、
- 手伝いをした
- 誰かを助けた
- プレゼントを作った
- イベントを手伝った
そんな時に言われる
「ありがとう」
には特別な力があります。
自己肯定感との関係
自己肯定感とは、
ありのままの自分を認められる感覚です。
自己肯定感が高い人は、
失敗しても挑戦できます。
逆に低いと、
「どうせ自分なんて」
と思ってしまうことがあります。
では自己肯定感はどう育つのでしょうか。
その一つが、
感謝される経験です。
子どもは評価より感謝で成長する
学校では評価されることが多くあります。
テストの点数。
成績。
順位。
しかし、
感謝される経験はそれとは違います。
評価ではなく、
存在を認めてもらう経験だからです。
「あなたがいて助かった」
というメッセージになるのです。
不登校の子どもが失いやすいもの
不登校になると、
学校での成功体験が減ることがあります。
テスト。
授業。
部活動。
行事。
参加できないことで、
自信を失う子もいます。
だからこそ、
学校以外の場所で
「ありがとう」
と言われる経験が大切になります。
発達特性のある子どもにも必要な経験
発達特性のある子どもたちは、
周囲との違いに悩むことがあります。
しかし、
誰かの役に立てる経験をすると、
自分の強みに気付くことがあります。
デザインが得意。
動画編集が得意。
人を笑顔にするのが得意。
細かな作業が得意。
強みは人それぞれです。
「ありがとう」が挑戦する力を育てる
感謝される経験をすると、
子どもたちはまた挑戦したくなります。
なぜなら、
自分の行動に意味を感じるからです。
誰かを喜ばせたい。
もっと役に立ちたい。
そんな気持ちが生まれます。
これが成長の原動力になります。
子ども食堂応援プロジェクトで見える変化
Enlavitでは、
子ども食堂応援プロジェクトを行っています。
その中で、
子どもたちの表情が変わる瞬間があります。
それは、
感謝された時です。
「ありがとう」
「助かったよ」
「また来てね」
そんな言葉を受け取ると、
自然と笑顔になります。
小さな経営者体験でも同じことが起きる
Enlavitで行っている小さな経営者体験でも、
同じような場面があります。
自分で考えた商品。
自分で作った作品。
自分で発信した内容。
それが誰かに届いた時、
「ありがとう」
という言葉をもらうことがあります。
その経験は大きな成功体験になります。
動画編集やデザインも感謝につながる
例えば、
動画編集が得意な子。
イベント紹介動画を作った。
すると、
「分かりやすかった！」
「ありがとう！」
と言ってもらえる。
デザインが得意な子。
チラシを作った。
すると、
「素敵だね！」
と言ってもらえる。
これも立派な社会参加です。
「ありがとう」はお金以上の価値がある
もちろんお金も大切です。
しかし、
人が本当に嬉しいと感じるのは、
感謝されることかもしれません。
自分の存在が誰かの役に立った。
その実感は、
お金だけでは得られない価値があります。
社会とのつながりを感じる瞬間
感謝される経験は、
社会とのつながりを感じる瞬間でもあります。
人は一人で生きているわけではありません。
支え合いながら生きています。
だからこそ、
感謝のやり取りは大切です。
保護者ができること
家庭の中でも、
感謝を伝えることはできます。
「ありがとう」
「助かったよ」
「嬉しかったよ」
子どもに対して伝えてみてください。
それだけでも、
自己肯定感を育てるきっかけになります。
Enlavitが大切にしていること
Enlavitでは、
動画編集
デザイン
SNS発信
小さな経営者体験
子ども食堂応援プロジェクト
などを通じて、
子どもたちが感謝される経験を大切にしています。
なぜなら、
感謝される経験は自信につながるからです。
そして、
その自信が未来への挑戦につながるからです。
まとめ
「ありがとう」という言葉には、
人を成長させる力があります。
誰かの役に立った経験。
感謝された経験。
応援された経験。
その積み重ねが、
自己肯定感を育てます。
不登校や発達特性があっても、
社会とのつながり方はたくさんあります。
Enlavitでは、
一人ひとりの「好き」を活かしながら、
感謝される経験を通じて未来につながる学びを大切にしています。
子どもたちの人生を変えるのは、
もしかするとたった一言の
「ありがとう」
なのかもしれません。
この記事を書いた人
相田 師佐
合同会社縁紡 代表社員
千葉県松戸市を拠点にオンラインスクール「Enlavit（エンラヴィット）」を運営。
右耳ムンプス難聴の経験を持ち、不登校や発達特性など生きづらさを抱える方への支援活動を行う。動画編集・デザイン・SNS発信・小さな経営者体験・子ども食堂応援プロジェクトを通じて、「好き」を未来につなげる学びを提供している。